日本宮城縣仙台市一所市立小學傳出嚴重校園霸凌事件，一名自國外返日就讀的混血女童，疑在長達約2年半期間遭多名同學言語排擠與身體侵害。仙台市教育委員會今年3月已將此案認定為校園霸凌重大事態，並準備啟動第三方調查委員會釐清案情。

表態內容與回應重點

這名女童於2023年8月隨家人從國外搬回日本，轉入仙台市立小學時就讀三年級。她入學後不久，便被同學以帶有歧視意味的言語攻擊，包括要求她離開日本，以及嘲諷她不會說日語等內容，校園生活逐漸受到影響。

相關調查指出，過去約2年半內，女童遭遇的霸凌事件至少有15起，涉及同學約14人。除了言語羞辱與排擠，也出現身體侵害等情況，使家長對孩子在校安全感到憂心。

偵辦走向與爭點整理

今年3月，家長檢查女童書包時，發現背包遭人惡意插入鐵釘，擔心事件可能造成更嚴重危害。家長認為校方與教育單位過去未能充分回應求助訊號，最終在今年4月替孩子申請轉學，以避免她持續暴露在風險之中。

事件曝光後，接獲家長求助的仙台市議員伊藤優太向市教育委員會提出質詢，要求釐清事實經過與責任歸屬。他指出，此案呈現長期、反覆發生的霸凌樣態，受害家庭對學校及教育行政體系的處理方式累積強烈不滿。

仙台市教育委員會表示，對家長提出的不滿與指控嚴肅看待，但因個案仍待調查，現階段不便進一步說明細節。教育委員會強調，將依第三方調查委員會的結果妥善處理，並檢討後續校園霸凌防治措施。

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